Cum Gregory de la „Abbott Elementary” întruchipează reprezentarea autentică autistă la mulți fani

Cum Gregory de la „Abbott Elementary” întruchipează reprezentarea autentică autistă la mulți fani

În calitate de persoană autistă, sunt de speranță că o gamă mai largă de personaje în mass -media cu trăsături în conformitate cu autismul poate ajuta toți oamenii. Adevărul este că unul din 44 de americani au TSA, potrivit Centrelor pentru Controlul și Prevenirea Bolilor (CDC), iar mulți oameni cunosc pe cineva cu autism fără să -și dea seama chiar de asta.

Cât de codificat autist Abbott Elementary este un câștig de reprezentare

În plus față de personajul lui Gregory care nu se învârte în jurul vreunui diagnostic potențial, este benefic și pentru persoanele cu autism să vadă portretul său ca un exemplu de a nu fi nevoie să dezvăluie un handicap. „Neurodivergența cuiva sau diagnosticul de autism este o decizie personală a modului în care sau dacă au ales să se identifice cu acea decizie a lentilei care ar trebui să rămână a individului și nu un descriptor pentru un observator”, spune psihologul clinic Anjali Ferguson, doctor. Prin utilizarea codificării autiste, mai degrabă decât etichetarea explicită, Abbott Elementary susține realitatea că nu este nevoie ca nimeni să difuzeze niciun diagnostic dacă ar prefera să nu fie.

„Un lucru important pentru Gregory, pentru mine, este că diferențele și particularitățile sale nu sunt butucurile glumei.”-Alyssa Jean Salter, un specialist în neurodiversitate și invaliditate

Intersecționalitatea este o altă componentă pozitivă a personajului lui Gregory, prin faptul că este atât negru, cât și codat cu trăsături comune persoanelor cu autism, dând o față a două comunități istorice subreprezentate și greșite. Până la punctul de prezentare greșită, este esențial să remarcăm că unele trăsături ale lui Gregory care ar putea fi citite ca fiind repere ale autismului sunt descrise ca puncte forte. „Un lucru important pentru Gregory, pentru mine, este faptul că diferențele și particularitățile sale nu sunt butucurile glumei”, spune Alyssa Jean Salter, un specialist în neurodiversitate și dizabilități care s -a asistat. „Este iubit și susținut pentru că este respectat și îngrijit de celelalte personaje. Nu -l batjocorește sau îl abuzează pentru că sunt diferiți."

Acest lucru este excelent, deoarece reprezentările comune ale persoanelor cu autism „au dus la impresia că autismul este doar o luptă, ceea ce trebuie cucerit sau triumfat peste și nu arată oameni autiști pentru cine sunt ca ființe umane”, spune Robyn Linscott, politică Manager pentru arcul Statelor Unite, care lucrează spre includerea pentru persoanele cu dizabilități.

În cele din urmă, având în vedere că adulții cu ASD sunt șomeri disproporționat, Abbott Elementary Codificarea lui Gregory ca persoană care ar putea avea autism, care este acceptată și la locul său de muncă este utilă pentru susținerea realității că persoanele care sunt neurodiverse pot fi lucrători eficienți. „De asemenea, oferă telespectatorilor autiști o șansă de a vedea oameni ca aceștia să fie incluși în mod semnificativ în societate și să funcționeze în lume”, dr. Adaugă Goldberg. Afișarea exclusiv a persoanelor cu TSA care se luptă din cauza dizabilității lor contribuie la falsa narațiune că autismul este un lucru negativ, mereu debilitant, iar codificarea autistă a lui Gregory ajută la transformarea acelei narațiuni pe capul său.

Camera pentru îmbunătățiri care există încă pentru portretele pe ecran ale ASD

În ciuda conștientizării acestor beneficii ale codificării autiste în Abbott Elementary și alte media, dr. Goldberg are sentimente amestecate cu privire la faptul că cuvântul „autism” nu este niciodată folosit în emisiune. „Pentru a eticheta doar anumite portrete ale experienței autiste marginalizează oameni autiști care nu se potrivesc cu acele exemple adesea stereotipate”, spune ea. „În plus, arătând caractere autiste fără a le recunoaște ca autist poate consolida mesajele de rușine pentru diferențele neurologice și poate crea presiune pentru ca autismul să„ mascheze ”pentru a fi acceptat.”Este posibil, până la urmă, ca un personaj să se identifice ca având autism, fără ca acest diagnostic să fie central pentru rolul lor sau negativ în spirit.

Michelle Hunt, LMHC, un terapeut autorizat cu Empower Your Mind Therapy, este de acord că ar fi benefic pentru spectacol să-l descrie pe Gregory ca autist: „Denumirea ei-arătând că poate interacționa cu ceilalți, să dețină un loc de muncă și să formeze legături autentice cu Copii-Spears că există o concepție greșită în general a autismului în lume.”Ea adaugă că nu ar fi prea târziu pentru a aduce acest lucru în poveste, poate începând o discuție despre diagnosticul tardiv sau mascarea simptomelor autiste.

Unii oameni cu ASD se simt în conflict cu modul în care anticsul lui Gregory le-a similare cu cei ai lui Sheldon Teoria Big Bang, Pe cine unii cred, de asemenea, a fi codificați ca autist-sunt folosiți pentru umor (chiar dacă glumele nu sunt flagrant în detrimentul său). „Este faptul că m -a făcut să râd de comportamentele foarte exterioare, incomode, excesiv de dramatizate pe care le -a expus, care mă preocupă”, spune Rose Lauren Hughes, un specialist în neurodiversitate și handicap la Bened Life, care are ASD.

Ca o idee de a duce codificarea autistă la un alt nivel de sens pentru reprezentare, Hughes spune că ar dori să vadă mai multe personaje cu autism interpretat de actori cu autism-sau cel puțin dezvoltat cu contribuții de la oameni cu autism. De asemenea, crede că ar trebui să existe mai multe personaje feminine pe ecran.

În ciuda acestor domenii pentru îmbunătățiri, Abbott Elementary poate servi drept punct de plecare bun pentru reprezentarea pozitivă a ASD pe ecran. Poate inspira mai mulți creatori în TV, filme și alte media pentru a dezvolta o gamă diversă de personaje cu TSA care dețin multe calități importante, în afară de diagnosticul lor.

„Concentrarea pe comunitățile cu semenii, dezvoltarea de relații semnificative, lucrul prin probleme complexe și realizarea obiectivelor ar trebui încorporate în dezvoltarea tuturor personajelor în mass -media, dar în special personaje cu neurodivergență”, spune Chelsea Salarii, MFTC, rezident în consiliere specializat în neurodivergență cu Thriveworks. „Suntem mai asemănători decât suntem diferiți, iar aceasta este o oportunitate pentru mass -media de a sărbători diferențele, creând totodată un mediu incluziv."